10月20日至23日，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议在北京举行，全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。我院全体师生高度关注全会动态，深入学习全会精神，并紧密结合个人在学习、生活与工作中的实际情况，畅谈体会感悟，共话发展思路。

学院院长刘乐平：党的二十届四中全会为加快高水平科技自立自强和引领发展新质生产力作出了一体推进教育科技人才发展的部署。作为高校教育工作者，我倍感振奋，更觉重任在肩。我们智能制造学院全体教职工将认真学习和贯彻落实党的二十届四中全会精神，以学校“五大行动计划”的目标、任务和要求为指引，迅速行动、主动作为，贡献智能制造学院解决方案。接下来，我们会积极对接数智五金产业和低空经济产业，深化产教融合，打造行业特色，谋划学科建设，优化专业布局，提升人才培养质量，实现内涵式和特色化发展，在智能制造领域为夯实中国式现代化人才之基和实现高水平科技自立自强贡献智慧和力量。

学院党委副书记乔冬敏：党的二十届四中全会擘画了中国未来五年的发展蓝图，是在全面建设社会主义现代化国家新征程的关键节点召开的一次重要会议。“十五五”时期是基本实现现代化夯实基础、全面发力的关键时期，也是学校加快发展、更好服务强国建设、民族复兴伟业的关键时期。作为高校教育工作者，我们要认真学习领会习近平总书记在全会上的重要讲话精神，并落实到服务建设教育强国、科技强国、人才强国的光荣使命中。坚定不移将全会精神与工作实际相结合，贯彻落实学校“五大行动计划”，努力提升人才培养质量，为学校高质量发展贡献力量。

学生第二党支部书记、2024级辅导员周婷娜：“中国式现代化有目标、有规划、有战略，一定会实现。”习近平总书记的话掷地有声、坚定有力、鼓舞人心。党的二十届四中全会擘画未来五年发展蓝图，目标远大崇高，事业催人奋进。作为一名学生党支部书记，全程关注全会动态、深入学习全会精神后，我内心倍感振奋，也深感责任在肩。工作中，要时刻对照全会提出的目标要求，找准自身定位，主动担当作为，积极用实际行动为学校的发展贡献青春力量。

教师支部书记、专职教师陈紫微：我会紧扣“十五五”对先进制造领域的人才需求，打破传统教学边界，让课堂与行业前沿同频共振。在课程体系重构上，将前沿技术融入核心课程，减少纯理论说教，让学生所学直击产业痛点，推广项目式教学、案例教学与跨学科协作模式，同时，善用数字化教学工具，拓宽学生行业视野，确保教学内容始终紧跟智能制造技术迭代步伐。并将课程思政与专业教学深度融合，引导学生树立“把论文写在祖国大地上”的理想信念，让个人职业追求与国家发展需求同频同向。

机制2023-4班学生傅诚惟：作为一名机制专业的大三学生，学习党的二十届四中全会精神及“十五五”规划建议后，我既备受鼓舞，又深感使命在肩。“十五五”规划为青年成长与国家发展擘画了宏伟蓝图，我将以全会精神为指引，在学习上，深耕专业知识，聚焦智能制造、先进制造技术等前沿领域，锤炼过硬本领，同时注重培养创新思维与实践能力，力争在高端数控装备研制、智能装备创新等方向为国家产业升级贡献专业力量；在生活里，以实际行动践行全会精神，主动服务同学、奉献社会。我坚信，只要我们青年勇担时代使命，必定能在“十五五”征程中为国家发展贡献青春智慧与力量，成长为堪当民族复兴重任的时代新人。

机器人2023-1班学生许凯璇：学习了党的二十届四中全会精神，作为一名机器人工程专业的大三学生，我倍感振奋，深知责任在肩。全会强调“坚持创新驱动发展，强化教育、科技、人才战略支撑”，这让作为学生的我深受触动，在学习中，我将始终将专业知识学习作为首要任务，全会精神让我更加明确了“为何学”“学什么”“怎么学”的方向，同时主动跳出课本局限，着力培养创新思维与实践能力，努力在关键领域下苦功，力争以专业所长为国家产业升级添砖加瓦。在生活里，我会把全会精神转化为实际行动，主动关心帮助同学、积极投身志愿服务，在奉献社会中践行青年担当。未来，我将会以“十五五”蓝图为指引，在大学时光里不断沉淀自己，让青春在为国家发展、民族复兴的奋斗中绽放光彩。