教案、讲稿是教师完成课堂教学任务的计划与安排，充分准备，科学计划，合理安排，是较好完成课堂教学目标的重要保证，经学院研究决定，将由教务处组织对各分院（部）开展教案、讲稿专项检查。

一、指导思想：

通过检查促进教师备好课、写好教案、讲稿，从而促进教学质量的提高。

二、检查时间：

5月10日（星期一）——5月31日（星期五）

三、检查范围

2009—2010学年第二学期所有专职教师和部分外聘教师

四、检查方式

1、5月10日—5月21日由各分院（部）检查小组对检查对象全面进行检查；

2、5月25日—5月31日教务处将进行抽查，具体抽查的课程和任课教师名单将于5月25日公布。

五、检查内容

（一）基本要求：

1．是否有教案、讲稿？

2．项目是否齐全，环节是否完整？

3．教案、讲稿是否按规定格式填写？

4．教案、讲稿是否有特色（尤其是教学过程的设计）？

5．存在的主要问题是什么？

（二）主要环节：

1．教学内容：授课内容与教学大纲和教学进度计划表是否一致、教学目的和要求是否明确、教学重点和难点是否突出等方面；

2．课堂教学方法设计：检查教学设计是否规范、科学等方面；

3．课堂小结：检查每次课是否布置思考题或作业、是否有对教学内容进行小结等方面。

六、检查要求

（一）对任课教师的要求

（1）有关教案的要求

1．教案首页应主要包括课程名称、课程编号、开课分院、上课班级、任课教师，课程内容简介，教学目的与要求（课程的总体目标），教学重点与难点等内容。

2．教学单元教案主要包括授课学时、授课章节，拟采用的教学方法或手段、教学目的与要求（章、节）、教学方式、基本教学内容、复习思考题与作业题、本次课实施情况及教学效果分析等。

3．课时教案要求按时书写，不得出现一篇教案多课时使用的现象；

4．教案中要体现板书设计，并及时做好教学总结；

5．教案齐全、不缺节；

（2）有关讲稿的要求

1．讲稿应依据教学大纲和指定教材编写，并反映教师阅读大量教学参考书和文献资料、体现不断更新和充实的教学内容、适应科技进步和对社会对人才培养的需求，但不可是教案的简单复制。

2．讲稿要求详细、全面。讲稿可以摘录教材，但不能是教材的翻版。教师在编写讲稿时，可根据学生的层次专业面向、知识面、知识的连续性对教材内容进行必要的增删。

（二）对检查小组的要求

1．检查小组应认真按照《华东交大理工学院教案检查评分表》、《华东交大理工学院讲稿检查评分表》的要求严格检查；

2．检查小组应对各分院（部）专职教师和部分外聘教师的纸质教案进行检查；

3．各检查组组长负责召集本组组员，自行确定本组具体检查时间、课程、任课老师的教案、讲稿等相关事宜；

4．各检查小组在检查过程中，要认真做好检查记录，对好的做法予以肯定，对发现的问题要明确给予提出并进行具体的指导；

5．各检查小组应对检查的教案和讲稿进行评比，并选取5%—10%的比较好的教案和讲稿送交教务处，教务处将对报送的教案和讲稿再次进行评选，确定优秀教案；

6．各检查小组应在2010年5月21日（星期五）之前完成检查任务，并将《华东交大理工学院教案检查评分表》、《华东交大理工学院讲稿检查评分表》和检查小结送交到教务处。

七、信息反馈

1、教务处将对各检查小组的检查情况和教务处抽查情况进行总结，将结果上报学院领导，同时将检查结果反馈给各分院（部），各分院（部）要根据检查结果认真总结，针对检查中出现的问题，及时做好整改工作；

2、教务处将对评选出的优秀教案和讲稿在全院进行展示。

八、本方案未尽事宜由教务处负责解释。

注:请各分院(部)下载并打印教案和讲稿检查检查评分表,并发放给检查小组。 

                                                                                                            教务处

二O一O年五月六