为持续弘扬“敢为人先、义利并举”的义乌精神，推动学院党建“一融双高”，6月25日，校纪委书记王方带队，艺术与科技学院院长赵燕、党委书记郑桂玉等一行10人赴义乌开展专题调研交流与产学研对接活动。

本次调研聚焦义乌在改革开放进程中形成的开放包容、敢闯敢试与义利共生的发展经验，重点围绕国际化办学、数字贸易发展、创新创业教育及潮玩产业创新与产教融合机制建设等领域展开，旨在以党建深度融入学院发展，推动校地协同与校企合作，探索应用型人才培养与区域产业发展深度融合路径，服务学校高质量发展战略。

学习考察第一站：义乌工商职业技术学院

在义乌工商职业技术学院调研期间，调研组受到该校院长、党委副书记徐美燕等领导的热情接待，先后走访国际教育学院、创业学院、电子商务学院与直播电商学院，系统了解该校依托区域产业优势构建的国际化与数字贸易人才培养体系，形成“以市场促教育、以开放促发展”的办学实践模式。

在创业学院调研过程中，调研组重点了解其依托国家“双高计划”专业群、国家骨干专业及产教融合试点专业建设基础形成的创新创业教育体系。该体系将党建引领贯穿人才培养全过程，有效激发师生敢闯敢试的创新活力，体现了“以义促利、以利兴业”的实践逻辑。

其中，创业学院创客党支部作为省级样板支部培育单位，以“党建+专业+创业”深度融合为主线，构建“党建业务融合、校地党建联建”双机制，系统推进“红创先锋”培育体系与“126”党建工作体系，推动组织优势转化为育人动能，形成具有示范意义的红色创新创业育人模式。

在数字贸易实训基地，调研组现场观摩多语种跨境电商直播实训教学，深入了解人工智能赋能商贸专业教学与数字贸易人才培养体系建设情况，切身感受职业教育服务数字经济发展的实践路径。

在创业园与国际创客园，调研组详细了解“学习—实践—孵化—出海”一体化创新创业链条，充分感受“人人可创业、处处能创新”的校园生态。

随后，调研组考察义乌创意园、创意设计学院及商城设计学院等产教融合平台，了解以设计赋能产业升级的协同机制。相关平台依托产品设计、服装设计及数字媒体艺术等专业群，构建教学与产业一体化育人体系，有效推动设计教育与地方产业深度融合。

通过在义乌工商职业技术学院的系统调研，调研组全面了解了该校在党建引领下推进产教深度融合与创新创业教育改革的实践成效。学校依托区域产业优势，构建了贯通“人才培养—实践教学—创新孵化—产业对接”的育人体系，在国际化办学、数字贸易人才培养及创新创业生态建设等方面形成了较为成熟的经验模式。其将党建工作深度融入专业建设与人才培养全过程的做法，为新时代职业教育服务地方经济发展与应用型人才培养提供了有益借鉴。

学习考察第二站：义乌市潮玩创新协会及义乌国际商贸城

当日下午，调研组在学院2001级优秀校友、义乌市潮玩创新协会秘书长庄海军的陪同下，赴义乌国际商贸城一区及全球数贸中心开展产业调研。在商贸城一区，通过数字化展陈与党群服务窗口，系统回顾义乌从“鸡毛换糖”到“世界小商品之都”的发展历程，深刻体悟党建引领与市场机制协同驱动下的改革创新实践。

在全球数贸中心，调研组深入潮玩与文创企业一线，详细了解产品设计开发、品牌运营与市场响应机制，对义乌潮玩产业链的高效协同与快速迭代能力给予高度评价。

随后，来到义乌市潮玩创新协会展开产学研合作交流活动。协会会长谷新、监事长吴永伟、秘书长庄海军等热情接待，双方围绕校企协同育人机制创新、潮玩产业人才培养与产教融合模式优化展开深入交流。

在与会人员共同见证下，双方举行产学研合作基地签约与授牌仪式。校纪委书记王方与协会会长谷新共同签署合作协议并授牌，艺术与科技学院院长赵燕为谷新颁发“行业顾问”聘书，院党委书记郑桂玉为庄海军颁发“行业导师”聘书。

双方一致认为，应以义乌精神为价值纽带，持续深化校地协同与校企合作机制，在实习实训、课程共建、潮玩IP共创及项目化教学等方面深化合作，形成可复制推广的校地协同创新机制，共同构建多层次、可持续的产教融合与协同育人体系。

此次调研与合作交流，是beat365中文贯彻落实党建“一融双高”，推动学校事业聚焦“双优”建设的重要实践，也是一次对义乌改革开放经验与创新精神的系统学习与现场研学。通过沉浸式调研与多维对话，进一步强化了以改革精神引领教育创新、以产教融合服务区域发展的行动共识。

面向未来，学院将持续推动设计学科主动融入区域发展与新质生产力培育体系，深化教育链、人才链与产业链协同融合，强化文化创意产业与数字经济发展支撑能力，为区域文化产业升级与高质量发展提供持续的设计动能与人才支撑。

摄影：朱蕾